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格拉斯哥大學的經濟發展有沒有輔導老師可以簡單介紹一下嗎？
這門課程分析了主要的經濟發展理論和概念，探討了經濟發展或其缺失的原因。課程將批判性地評估經濟增長和發展不同的衡量方法和模型。增長模型的例子包括索洛模型、內生增長模型和劉易斯雙重經濟模型。每年我們將討論相關的增長模型。課程還將討論可能影響經濟增長和發展的經濟變量。一些可能涉及的主題包括人口、遷移、貿易開放以及制度，課程將從理論和實證兩個角度進行討論。這是一門以應用和討論為導向的課程，學生預計將討論不同國家的經濟增長和發展經驗。
這門課程旨在分析一些不發達國家面臨的主要社會和發展問題，以及可能的政策回應。
這門課程從經濟學的角度分析不平等和貧困問題。討論的內容包括：利用社會經濟數據測量不平等和貧困、不平等和貧困隨時間的演變、高經濟不平等的原因和后果、應對貧困的政策。
這門課程將介紹社會學、人類學或心理學等學科中存在的經濟發展問題的不同方法，并將這些方法與經濟學的方法和實踐聯系起來。
這門課程回顧了多種分析模型，這些模型分析了貨幣和金融中介在經濟增長中的作用。課程研究了儲蓄(和投資)與經濟增長之間的聯系，以及金融系統的發展與經濟增長之間的關系。特別關注金融與經濟增長之間可能的因果關系。最后，課程回顧了實證文獻及其關于因果關系的證據。
碩士學位候選人需撰寫一篇最多9,000字的論文，主題由他們自己選擇。為了提升論文研究技能，所有學生在學期期間都會參加“研究方法與論文培訓”課程。論文的要求在發展研究中心和經濟與金融研究中心之間略有不同。
以上就是關于“格拉斯哥大學的經濟發展有沒有輔導”的介紹，海馬課堂專業課程輔導，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。
閱讀原文：http://m.brains-tank.com/qa/23225_57.html
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