第一年，學生將接觸到設計方面的基礎知識，包括手繪和數字技術。他們還將學習建筑的歷史和理論，可持續設計和材料應用。學生將有機會探索建筑原理，并在工作室課程和工作坊中進行實際應用。此外，兩門通識教育課程將為學生提供在自己選擇的學科領域補充學習的機會。

在第二年及以后，學生將學習更多關于建筑設計、媒體、材料和可持續實踐的知識。他們還將擴展對建筑歷史先例和理論的理解，并初步接觸項目管理(即如何將建筑項目實際建造出來)。

在建筑研究課程中，有幾門核心課程對學生的學習路徑至關重要。其中，ARCHDES 102和ARCHDES 103是設計方面的必修核心課程，涵蓋了建筑設計的基礎知識和技能。這兩門課程將幫助學生培養創造性思維和空間構想能力，掌握建筑設計的基本原理和方法。

ARCHDRC 103和ARCHDRC 104是建筑媒體方面的必修核心課程，旨在讓學生掌握建筑媒體和表達技巧。通過這兩門課程，學生將學習使用不同的媒體工具和技術來展示和傳達設計理念，包括手繪、數字建模和圖形設計。

ARCHHTC 102是現代建筑與城市化方面的必修核心課程，將引導學生了解現代建筑和城市化的歷史和發展趨勢。學生將研究不同時期和地區的建筑風格和潮流，了解建筑與城市環境之間的相互影響。

ARCHTECH 108是可持續性和技術導論方面的必修核心課程，將介紹學生可持續設計和技術在建筑領域中的應用。學生將了解使用環保材料和能源效率技術來實現建筑可持續性的重要性，培養對環保和節能概念的認識。

此外，學生還需要在選修課中選擇至少兩門工程學選修課程。這些選修課程涵蓋了不同的工程領域，如項目管理、基礎設施資產管理、創新和新產品開發等。學生可以根據自己的興趣和職業目標選擇適合自己的選修課程。

對于想要在建筑研究領域取得成功的學生來說，積極參與課堂學習和實踐經驗至關重要。學生應該充分利用工作室課程和實習機會，不斷提升自己的設計和表達能力。同時，積極參與學術研討會和工作坊，與教師和同行交流，拓展自己的視野和思維方式。

此外，建筑研究課程還強調公平和社會正義的價值觀，體現在對《Waitangi條約》原則的堅守，并致力于確保學習中的公平機會。學生將在多樣化的學習環境中學習，學習基本的毛利語能力，并接受公正的評估和指導。

總體而言，新西蘭奧克蘭大學的建筑研究課程為學生提供了全面的學習和培訓，幫助他們成為具備創新能力和專業技能的建筑師。通過精心設計的核心課程和豐富多樣的選修課程，學生將在學習中不斷成長和進步，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

海馬課堂專業課程輔導，2300+嚴選碩博學霸師資，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。