現在，你知道寫作業結構的基本優勢;讓我們進一步了解作業結構的分類。作業分為三個部分：引言、正文和結論。引言將向讀者提供對作業的總體看法。主體將包括對論文觀點的清晰表述，它分為幾個小節，并伴有一個合理的結論。讓我們詳細討論一下作業寫作結構。

一、作業結構及其章節

將你的作業寫作歸為三幕劇。在第一部分，你向讀者介紹任務的主題。在下一節中，你深入研究作業的主要研究課題，并最終陳述你的研究結論。但是，必須始終考慮到監督標準。有些課題可能需要專門的結構。 例如，學生在寫研究報告時通常遵循一個概念、研究描述和一個假設的三個結構模式。

一篇醫學研究論文將從病人的病史開始，前面是臨床癥狀、評估、獲得的護理和病人出院后要遵守的醫療協議。同樣，一篇銷售研究論文必須有一個簡短的企業歷史，并伴隨著背景分析、環境分析以及最終的潛在建議。同樣地，一篇電力研究論文將從簡單的電力概念開始。接著是與大規模電力系統相關的配電電氣設備。最后，建議如何有效地使用該系統。同樣，電子論文的將與小規模的系統有關，如電路和集成電路等。

二、重要的第一部分——引言

為了保持讀者的注意力，寫一個令人信服的介紹是必不可少的。一般來說，有兩種方法來編寫引言——歸納法和演繹法。

a) 歸納法

歸納法的寫作風格是作者從個人到一般的轉變，在這種寫作風格中。這是一種 "自下而上 "的方法，個別的觀點可以補充到一個特定的整體結論中。

b) 演繹法

另一方面，在演繹式寫作風格中，作者通過演繹階段從一般到個別。這是一種 "自上而下 "的方法，作者從一個簡明的概述開始，然后進入到一個特定的問題。

三、說明你所有關于研究的結果——主體

從教學的角度來看，這一點很重要，因為布置作業的目的是為了確定學生是否已經學會了課堂上所展示的內容，并且有能力將其分析為一個特定的研究問題。學生應該對他們所寫的特定領域展示他們的觀點。雖然沒有適用于所有領域的獨特公式，但學生在寫作業時必須始終注意三個項目：

1、始終堅持概念。

2、分析性而不是描述性的方法始終是必要的。

3、不要寫任何在引言中沒有提到的新內容。

四、最終，對論證辯論進行總結——結論

學生將對作業中討論的主要概念進行總結。他們將向讀者回憶主要觀點，并分別提到參與情況以及與該主題既定文獻的不同之處。必須注意的是，并非所有的作業都必須滿足所有這些準則。要有想象力，按照老師的課程要求修改你的作文。

盡管如此，上述討論應該讓學生牢記一些關鍵點，這些關鍵點應該是所有寫好的作業的跨學科的標準。還有作業寫作指導，博士論文寫作幫助等各種主題。現在讓我們討論一下，一些關鍵的電氣和電子主題，電氣主題列在下面，其次是電子作業主題。

五、電氣工程作業主題

Solar tracking program with Dual Axis

Electrical properties of materials

Electric Power Systems and ripple-regulated,

Designing HVDC power supply

The primary goal if Circuits theory

Anchor Light automation

Investigation of the neuroprotective effects using Electromagnetic Fields

Strong-impedance filter audio with JFET

Transient Phenomena in power systems

Micro-Inverter – Promising Solar Photovoltaic applications

Analysis of electrical power system modelling

Advanced Solid-State Flexible Hybrid Devices

Direct energy conversion – Dynamic tuning of magnetic phase change

Use of Process Data in Electrical Discharge Machining

3D printing of electrically conductive hydrogels

以上就是關于喬治華盛頓大學電氣工程作業主題和結構，海馬課堂留學生作業輔導，根據學生的輔導需求匹配背景相符的專業老師，。1V1個性化備課，雙語教學，實時輔導，講解相關知識點和解題思路，提供大型作業任務的解決方案，輔導計算機編程語言操作，教授學生高效完成PPT和演講稿，針對性解決留學生各類作業中遇到的困擾，提高作業成績!