你們是不是還在經(jīng)歷著還在經(jīng)歷dissertation的折磨，天天被各種定量分析，定性分析所折磨，每次的meeting，與supervisor交流讓人覺得困惑。各種參考文獻要如何paraphrase才能降低查重率？

英國碩士每年Dissertation通過率只有70%左右，所以在英國留學(xué)生想要順利畢業(yè)可不容易。下面小海馬為總結(jié)了一些Dissertation寫作中的常見問題和解決辦法，希望能給留學(xué)生們提供借鑒和幫助。

英國碩士畢業(yè)論文如何定題？

很多同學(xué)會直接把老師提供的論文選題直接作為自己的題目內(nèi)容，不進行任何的修改和變動。事實上選題范圍很廣，對論文題目的描述和研究方向都是非常寬泛的解釋，并不能夠直接被用作自己最終論文的題目。

其實在選題方面，大家應(yīng)該首先把老師給到的題目不斷地具體化，直到針對該topic的研究可操作性達到最大化。題目定對了，不僅可以設(shè)計出合理的research questions，還有助于后面方法論的制定和整個研究過程的操作，以達到研究目的。

不會搭英國碩士畢業(yè)論文框架？

邏輯思路混亂、框架不清晰、寫作缺乏邏輯，都是導(dǎo)致寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容不夠連貫的幾個大問題。

其實，英國碩士畢業(yè)論文框架的制定很大部分要圍繞research questions，有了合理的研究問題，后面的內(nèi)容組織就會以回答研究問題為目的。大家首先要明確research questions，然后一步步對這些問題進行驗證，以此來梳理整個文章的結(jié)構(gòu)。

關(guān)于畢業(yè)論文語言、語法不通順的問題？

不少同學(xué)的論文充滿語言錯誤，包括文法、句法、語法、短語的組織和單詞的拼寫等問題，或者總是用非常簡單的語言，無法順利寫出長難句，而這些都是老師判斷學(xué)生寫作水平依據(jù)。很多同學(xué)仍然擺脫不了用口語化的表達，比如I, you, us, we等。

其實，在語言方面的提升包括在句法、語法上面的調(diào)整，以及短語的組織和單詞的拼寫，將整個論文的語言提升一個level。除此之外，采用一些長難句來豐富語言和提升語言質(zhì)量。

畢業(yè)論文格式相關(guān)問題？

很多學(xué)生仍然不會使用正確的referencing格式，比如Harvard和APA格式混用、MLA格式和APA格式區(qū)別，在不熟悉的情況下加footnote、頁眉頁腳和頁碼。

關(guān)于畢業(yè)論文的格式首要標(biāo)題格式要正確規(guī)范。

對于較長的論文的標(biāo)題頁，順序依次是標(biāo)題、姓名、日期，都需要居中，有的還需寫上某一門課程的導(dǎo)師的職稱、課程的編號等。

其次引用符號使用恰當(dāng)，一般擬引用的文字與論文無關(guān)的要刪掉，剩下的若引文不足三行，可以將引文有機地融入論文中;否則就要分開，但是引文不需加引號,末尾的句號應(yīng)標(biāo)在最后一個詞后。

最后，參考文獻的符號要慎用，在文末的參考文獻中，姓前名后，并且用逗號隔開，兩個作家合著的則用and連接；三個或三個以上的，前面的用逗號隔，最后一個用and連。

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