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禁止學生使用 DeepSeek，主要源于對其安全性和倫理性的擔憂。韓國教育部率先全面禁止從幼兒園到大學范圍內下載或訪問 DeepSeek，認為它可能對高科技產業構成威脅，存在信息與通信安全隱患。隨后，意大利、澳大利亞、印度、美國和日本等國家也陸續傳出類似禁令。國內復旦大學等高校也出臺規定，禁止在本科畢業論文關鍵環節使用 AI 工具。這些禁令旨在防范 DeepSeek 對學生學習效率、學術誠信以及信息安全產生負面影響。
對于中國澳洲留學生而言，禁令影響因人而異。習慣借助 DeepSeek 進行寫作、編程或研究的普通學生，日常學習會受到一定限制;從事人工智能、數據分析或計算機科學領域研究的人員與教師，研究工作可能受到較大沖擊;校方行政人員則需調整相關流程，確保操作符合禁令要求。需要注意的是，使用私人設備處理與學校無關的內容時，DeepSeek 仍可正常使用，但涉及學校事務時，必須嚴格遵守規定。
中國澳洲留學生務必高度重視這一禁令，避免因違規使用 DeepSeek 而導致學術不端。在完成學校作業、撰寫論文、參與科研項目等學術活動時，絕對不能使用 DeepSeek。平時應養成良好的學術習慣，獨立思考、自主完成任務，不依賴被禁止的工具走捷徑。同時，要及時了解學校和所在國家對于學術規范和技術使用的最新政策，確保自己的行為始終合規。
萬一留學生不慎因使用技術工具而陷入學術不端困境，海馬課堂可提供專業幫助。海馬課堂擁有同校同專業導師進行 1v1 輔導，能精準把握學校學術要求和專業知識要點，深入分析學術不端事件的具體情況，為學生制定針對性的應對策略。無論是準備申訴材料，還是指導學生在聽證會上陳述，海馬課堂都能提供全方位支持。
在澳洲大學對 DeepSeek 使用嚴格限制的背景下，中國留學生要時刻保持警惕，遵守規定，維護自身學術聲譽。若遇到學術不端問題，也可借助專業力量積極應對。
閱讀原文：http://m.brains-tank.com/news/28056_27.html
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