撰寫(xiě)學(xué)術(shù)申訴聲明的技巧

您的書(shū)面聲明是申訴過(guò)程中的重要組成部分。我們鼓勵(lì)您考慮以下指南，以撰寫(xiě)有效的申訴聲明。

分享哪些因素，超出您的控制范圍，導(dǎo)致了您的學(xué)術(shù)情況，并提供這些事件的時(shí)間線。

描述事件并提供發(fā)生事情的時(shí)間線。解釋這些因素如何直接影響了您的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。盡可能具體。提供證據(jù)表明在這些情況發(fā)生之前，您在課程中表現(xiàn)良好。

如果您在其他課程中表現(xiàn)良好，但在特定課程中表現(xiàn)不佳，請(qǐng)非常清楚地說(shuō)明是什么因素影響了您在該特定課程中的表現(xiàn)，以及為什么其他課程沒(méi)有受到影響。

解釋您采取的措施來(lái)解決您的學(xué)業(yè)問(wèn)題

您是否與課程教師或助教討論過(guò)您的情況?您是否與顧問(wèn)或樓層同學(xué)尋求過(guò)建議?您是否要求延長(zhǎng)完成課程作業(yè)的時(shí)間，是否考慮推遲期末考試或在截止日期后退出課程?提供有關(guān)您使用的任何資源來(lái)幫助您解決此問(wèn)題的詳細(xì)信息。

解釋事情發(fā)生了什么變化

分享問(wèn)題是如何解決的，以及對(duì)影響您的學(xué)業(yè)表現(xiàn)的因素有何改變(如果有)。分享您所做的任何調(diào)整，以重新回到正軌。分享您為防止再次發(fā)生這種情況所采取的步驟。

申訴理由

學(xué)生可以基于以下幾種理由向麥吉爾大學(xué)提出學(xué)術(shù)申訴：

1.有新的證據(jù)可能會(huì)對(duì)判罰結(jié)果造成影響

2.判罰過(guò)程不符合規(guī)定或存在不公平

3.聽(tīng)證會(huì)委員作出的判罰決定不符合規(guī)定

申訴流程

麥吉爾大學(xué)的學(xué)術(shù)申訴流程通常分為以下幾個(gè)步驟：

1.學(xué)生提交申訴請(qǐng)求。

2.學(xué)生所在的學(xué)院或部門(mén)將審查申訴請(qǐng)求并做出初步?jīng)Q定。

3.如果學(xué)生對(duì)初步?jīng)Q定不滿(mǎn)意，他們可以向麥吉爾大學(xué)的學(xué)生申訴委員會(huì)提出上訴。

4.學(xué)生申訴委員會(huì)將召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)并做出最終決定。

以上就是關(guān)于“麥吉爾大學(xué)預(yù)感有一門(mén)要掛科”的介紹，海馬課堂擁有專(zhuān)業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。