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一般來說，一旦成績提交，只有在存在文書或程序錯誤時才會進行修訂。如果學生認為某門課程的成績是基于非學術原因而分配的，他或她可以對成績提出申訴。
第一步 - 向記錄員(IOR)提出申訴
希望對Y標記或F成績提出申訴的學生必須在收到通知有關缺陷或成績可查閱的電子郵件后的十個工作日內向記錄員提交成績申訴申請表(PDF)。未在規定時間內提出申訴的學生放棄了對有關成績的任何申訴權利。
記錄員將決定在考慮學生的申訴時采取最適當的行動，可能包括但不限于：
直接處理申訴，
將申訴提交給課程委員會，
要求學生與記錄員或課程委員會會面，或
要求涉及申訴事項的教師成員提供意見。
學生要求在考慮成績申訴的人面前親自出庭的請求必須得到滿足。學生可以邀請一名教師代理出席他/她的成績申訴聽證會。
記錄員應在完成有關申訴的任何會議后的五個工作日內就學生的申訴做出決定，并按照表格指示完成并發送成績申訴申請表。
人們認識到，在影響學生成績的許多評估中存在主觀性。通常情況下，涉及主觀性或學生與評估者在學生表現方面存在分歧的申訴將不會成功。
第二步 - 向學生晉升委員會(CSP)提出申訴
如果學生對記錄員的決定不滿意，可以在收到記錄員的官方通知之后的十個工作日內以書面形式向學生晉升委員會提出申訴。一般來說，要成功申訴，學生需要證明該課程的決定：
是武斷或反復無常的;
是惡意的;
違反了醫學院的學術政策。
學生晉升委員會將審查學生的成績申訴申請，并允許學生親自出庭和/或提供先前未向記錄員提交的新信息。學生可以邀請一名教師代理出席他/她的成績申訴聽證會。
學生晉升委員會將確定最終成績，并在申訴會議后的十個工作日內向學生、記錄員和注冊辦公室發送決定的書面通知。
海馬課堂學術申訴幫助
海馬課堂提供掛科申訴服務，當學生遇到掛科、被要求參加學術不端聽證會、作業需要延期等情況時，可由專門的申訴服務團隊為學生提供6V1申訴服務，確保即便面臨困境，學生也能有一絲希望。
適用范圍包括：
距離通過分數只差幾分，可嘗試改分申訴;
考試/論文掛科，申訴獲得補考/重交機會;
多門不及格被勸退，可申訴重修或補考;
無法按時提交論文/作業或參加考試，可申請延期;
提前預感掛科，進行特殊情況申請;
被指認存在學術不端行為，如作弊、共謀、找代寫等;
被學校要求參加學術不端聽證會;
違反校規校紀被開除;
學業負擔過重，希望減輕負擔;
語言班考試不過，申訴直接通過或補考。
以上就是關于“加州戴維斯需要學術申訴”的介紹，對于需要學術申訴的學生，可以隨時與海馬課堂的7*24小時在線客服進行溝通哦。
閱讀原文：http://m.brains-tank.com/news/18964_60.html
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