愛丁堡大學(xué)基于技能的課程將使您具備數(shù)據(jù)分析、編程和問題解決的技能，同時(shí)教授您有效的溝通和獨(dú)立思考，使您能夠成為下一代在各種背景中應(yīng)用其技能的科學(xué)思想家之一。

您還將通過在愛丁堡大學(xué)學(xué)術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室之一進(jìn)行的個(gè)人研究項(xiàng)目或選擇在最后一年參與為期一年的工業(yè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

生物科學(xué)補(bǔ)課內(nèi)容

第一年

所有生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生在第一年都學(xué)習(xí)相同的核心課程。這些課程提供廣泛的生物知識基礎(chǔ)，并結(jié)合基本技能，幫助您為未來做好準(zhǔn)備，包括：

計(jì)算技能

實(shí)際技能

協(xié)作技能

分析技能

這些技能將以一種方式得到發(fā)展，使您能夠向未來雇主清晰地表達(dá)它們，無論您選擇哪個(gè)職業(yè)道路。

您將學(xué)習(xí)核心的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和研究技能，通過實(shí)踐課程和研討會。

在當(dāng)?shù)貓龅剡M(jìn)行的實(shí)地考察，例如在愛丁堡皇家植物園，為您提供了動手進(jìn)行研究和探究的機(jī)會。這些經(jīng)驗(yàn)將幫助您發(fā)展科學(xué)研究的重要方面，如記錄思想、觀察、結(jié)果和結(jié)論。生物科學(xué)是一個(gè)協(xié)作領(lǐng)域，在這個(gè)領(lǐng)域，您將在整個(gè)學(xué)年中與研究小組一起探討生物學(xué)問題。

您還可以選擇選修課程。我們建議選擇生物化學(xué)課程，但選修課程也可以來自大學(xué)的其他學(xué)科領(lǐng)域。

關(guān)鍵技能

作為學(xué)習(xí)的基本組成部分，您將獲得增強(qiáng)您長期就業(yè)能力的關(guān)鍵技能，例如：

假設(shè)開發(fā)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

數(shù)據(jù)評估和分析

初步編程

口頭和書面溝通您的想法

學(xué)生主導(dǎo)的調(diào)查項(xiàng)目

第二年

我們的第二年課程在第一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)際和分析技能，同時(shí)逐漸變得更加專業(yè)化。所有學(xué)生都學(xué)習(xí)涵蓋以下主題的相同核心課程：

DNA 復(fù)制和修復(fù)

自然選擇和物種起源

細(xì)胞代謝過程

生物系統(tǒng)的調(diào)控與控制

用于數(shù)據(jù)分析的編程

解釋生物數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)

您還可以選擇選修特定生物學(xué)領(lǐng)域的課程，例如：

動物體型和各門動物的生理系統(tǒng)演化

現(xiàn)代植物學(xué)

微生物形態(tài)和功能

您仍然可以選擇大學(xué)其他領(lǐng)域的課程作為選修課程。

第三年

您將從愛丁堡大學(xué)生物科學(xué)學(xué)院提供的各個(gè)生物科學(xué)領(lǐng)域中選擇更加專業(yè)化的課程。雖然您不會選擇特定的專業(yè)領(lǐng)域，但將被鼓勵(lì)與以下生物科學(xué)領(lǐng)域之一保持一致：

生物化學(xué)

生物技術(shù)

細(xì)胞生物學(xué)

發(fā)育、再生和干細(xì)胞

生態(tài)學(xué)

進(jìn)化生物學(xué)

遺傳學(xué)

免疫學(xué)

分子生物學(xué)

分子遺傳學(xué)

植物科學(xué)

動物學(xué)

您的課程將為您提供探索科學(xué)文獻(xiàn)、分析科學(xué)數(shù)據(jù)和研究工作的準(zhǔn)備。您還將接受實(shí)驗(yàn)室技能的進(jìn)一步培訓(xùn)，并可能選擇側(cè)重于實(shí)地工作的課程。

以上就是關(guān)于“愛丁堡大學(xué)生物科學(xué)補(bǔ)課”的介紹，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。