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同學(xué)們?cè)趯懽鱎eport時(shí),需要通過做研究或者調(diào)查得到大量數(shù)據(jù),通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的整理與分析,會(huì)得到一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將這個(gè)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并延伸、升華,就到了結(jié)論。
結(jié)論是Report正文的最后一部分,主要是對(duì)全文總結(jié)或者提出展望。在寫作上,結(jié)論是對(duì)結(jié)果的簡(jiǎn)要概述,不能過多的重復(fù)結(jié)果,結(jié)論反映的是在結(jié)果的基礎(chǔ)上根據(jù)分析、討論所做的一種理論上的概括,是分析后得到的見解。可以說,結(jié)論反映是的這篇論文的價(jià)值。接下來,海馬課堂為大家詳解Report寫作匯總Results部分的寫作要點(diǎn)和詞匯句型,幫助大家輕松寫出邏輯嚴(yán)密的的Results。
一、Report 結(jié)論部分如何寫
1、組成安排
①結(jié)果部分,列出最能體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的代表性數(shù)據(jù),并在起承轉(zhuǎn)合的部分體現(xiàn)出行文的邏輯關(guān)系。
② 要注意把結(jié)果描述清楚,做了哪些實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象,有什么結(jié)論。
③ 不要對(duì)結(jié)果過多解釋,不能加入主觀評(píng)價(jià)。
④ 每一小段都在結(jié)尾處,解釋這部分結(jié)果,便于審稿人和讀者對(duì)文章的閱讀和理解。
⑤重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)于研究問題或者是假設(shè)的答案。
2、數(shù)據(jù)安排
①結(jié)果部分的數(shù)據(jù),用文字、表格、圖片分別展示。
②數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)原則是陰性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不需要給出具體的數(shù)據(jù),但如果有重要的陰性結(jié)果,需要說明。
③要列出代表性數(shù)據(jù)而非所有的數(shù)據(jù)。
④圖和表比正文表達(dá)得更加清楚,要善于用圖片和表格簡(jiǎn)化結(jié)果部分的語言描述,但如果用簡(jiǎn)單的文字就能闡明,無需再用圖表來表達(dá)。
⑤圖表之間要標(biāo)識(shí)清楚,格式統(tǒng)一,方向注意對(duì)齊。
⑥ 另外,要把最重要的發(fā)現(xiàn)放在Figure1。
⑦圖表包含具有明確統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的陳述,比如P值,不能夸大統(tǒng)計(jì)學(xué)上的細(xì)微差異。⑧圖、表、文字部分的數(shù)據(jù),不要相互重復(fù)。(給留學(xué)生們推薦一個(gè)寫作業(yè)的網(wǎng)站www.51lunwen.org/lxlwzq/)
3、時(shí)態(tài)問題
結(jié)果部分需要展示本課題的全部論證證據(jù),用以解釋和支持假設(shè)或者排除其他備選的解釋。
① 結(jié)果部分用于描述自己的研究結(jié)果,因?yàn)槠浒l(fā)生于寫作之前,敘述的時(shí)態(tài)基本上為過去時(shí)。
② 另外,需要用現(xiàn)在時(shí)態(tài)的子標(biāo)題把每種不同的結(jié)果分成單獨(dú)的小節(jié),使得子標(biāo)題與“方法”部分的子標(biāo)題和圖表的標(biāo)題相互對(duì)應(yīng)。 ③在描述結(jié)果呈現(xiàn)形式(圖或表),或者直接用圖或表作為主語時(shí),因?yàn)槭菍懽鳟?dāng)時(shí)發(fā)生的事,所以使用一般現(xiàn)在時(shí)。
4、論證邏輯
① 結(jié)果部分應(yīng)該按研究情況的邏輯進(jìn)行展開,按照現(xiàn)象-機(jī)制-在體功能的邏輯順序展開。
②先把每個(gè)小的實(shí)驗(yàn)結(jié)果組織成不同的段落,段落語句之間再按照起承轉(zhuǎn)合的部分進(jìn)行連接。
③針對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別進(jìn)行講述,某個(gè)條件下做了哪些實(shí)驗(yàn),哪些表達(dá)或現(xiàn)象變化。
④以生物類研究為例,一般是先寫現(xiàn)象,比如以某種篩選得到蛋白的信息,或者在某種疾病的患者中發(fā)現(xiàn)某種基因或者蛋白的異常表達(dá);再寫機(jī)制,比如該基因或者蛋白通過某種分子或者信號(hào)通路起作用,最后寫基因或者蛋白的在體功能。
二、Report 結(jié)論部分寫作的詞匯句型
程度詞:increase, decrease; upregulate, downregulate; elevate, reduce; high, low; strong, weak; no change, pronounce; modulate, regulate, amerliorate
執(zhí)行動(dòng)詞:use, compare, examine, test, confirm, perform, devise, observe
因果動(dòng)詞:cause, due to, therefore, thereby, as for, since, as a result, in order to, so
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:show, suggest, reveal, demonstrate, display, indicate, find, implicate, appear, surmise
遞進(jìn)和強(qiáng)調(diào)邏輯關(guān)系詞:Notably, Surprisingly, Interestingly, Significantly, In addition to, Unexpectedly,
邏輯連接詞:By contrast; Accordingly; Consistently; Consistent with this prediction/previous findings that; correlated with; Indeed, Consequently, Likewise, Similarly, As such, In spite of, In parallel to, Briefly, whereas, though, although, regardless of, nevertheless, conversely, despite, instead, even though, even if, while, in fact, on the other hand, at the same time
總結(jié)句型:
Taken together, In a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to summarize, in conclusion, to conclude
Together these results suggest that;
These results suggest that
實(shí)驗(yàn)論述句型:
1、To discover/test whether….., , we examined…….
2、XXX suggesting that at least part of the change in XXX is due to
3、To confirm that XXX function is indeed XXX, we performed XXX.
4、We then assayed XXX-like phenotypes and found that XXX displayed XXX.
5、How does XXX? We hypothesize that XXX
6、According to the findingd that XXX, we thus speculate that XXX.
7、Previous report that XXX, led us to evaluate the effect of XXX.
8、Thus, by increasing XXX expression or decreasing XXX, we were able to phenocopy XXX
閱讀原文:http://m.brains-tank.com/news/117_27.html
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